- Se apropriar de ferramentas que lhe permitem fazer música com qualquer grupo de pessoas nos mais diversos contextos.

 

- Conhecer técnicas, atividades e abordagens que podem ser aplicados tanto por facilitadores de grupos em contextos não musicais quanto por educadores musicais em processos de ensino de música.

 

- Desenvolver a relação com sua musicalidade a partir da improvisação, da incorporação da música no seu corpo e da escuta cada vez mais profunda de si, do outro e do todo.

 

- Expandir sua visão sobre música e relação, compreendendo a música como fenômeno amplo e transformador da experiência humana, experiência que se dá sempre em relação.